Tuesday, May 21, 2013

The Best English မဂၢဇင္းရဲ႕ အဂၤလိပ္စာ ထူးခြ်န္သူမ်ား ျပဳစုပ်ိဳးေထာင္ေရး အစီအစဥ္




 

အသက္ (၃၅) ႏွစ္ေအာက္ မိတ္ေဆြသူငယ္ခ်င္းမ်ားအတြက္ သတင္းေကာင္း ေပးပို႕ခ်င္ပါတယ္။ အဲဒါကေတာ့ “The Best English မဂၢဇင္းရဲ႕ အဂၤလိပ္စာ ထူးခြ်န္သူမ်ား ျပဳစုပ်ိဳးေထာင္ေရး အစီအစဥ္”ပါပဲ။ ဒီအစီအစဥ္မွာ ပါဝင္ဆင္ႏြဲျပီး ထူးခြ်န္လူငယ္မ်ားအျဖစ္ အေရြးခ်ယ္ခံရဖို႕ လိုအပ္သည့္ အကူအညီမ်ား ေပးလိုပါတယ္။ ညီငယ္ညီမငယ္တုိ႕အေနျဖင့္ အနည္းဆံုး ငါးႏွစ္ေလာက္ေတာ့ ဇြဲရွိရွိ ၾကိဳးစားဖို႕ လိုပါတယ္။ ကြ်န္ေတာ္ဆုိရင္ ဘာသာျပန္ျပိဳင္ပြဲမွာ ဝင္ျပိဳင္လုိက္ မျပိဳင္ျဖစ္လိုက္နဲ႕ အနည္းဆံုး (၁၀)ႏွစ္ေလာက္ ၾကိဳးစားခဲ့ရပါတယ္။ ညီငယ္၊ ညီမငယ္တုိ႕အေနျဖင့္ မပ်က္မကြက္ ယွဥ္ျပိဳင္ျပီး အနည္းဆံုး တစ္ၾကိမ္ေလာက္ေတာ့ ဆုရေအာင္ ၾကိဳးစားပါ။ ဆုရျပီဆုိလွ်င္ ဘာသာျပန္ ကေလာင္ေသြးဖို႕အတြက္ ကြ်န္ေတာ့္ဆီကို ေမးလ္ထဲကျဖစ္ျဖစ္၊ ဒီ္ facebook ကျဖစ္ျဖစ္ အကူအညီ ေတာင္းနုိင္ပါတယ္။ ကြ်န္ေတာ္ ရွာေဖြစုေဆာင္းထားတဲ့ ေကာင္းႏိုးရာရာ အဂၤလိပ္စာမ်ားကို ေပးပို႕ျပီး ဘာသာျပန္ဆိုဖို႕ အကူအညီေပးပါမယ္။

ဘာသာျပန္ တစ္ပုဒ္ေလာက္ The Best English မွာ ပံုႏွိပ္ပါရွိျပီဆိုလွ်င္ မိမိကိုယ္ကို စာဆက္လက္ေရးသားဖို႕ တြန္းအားျဖစ္ေစပါလိမ့္မယ္။ စာမူတစ္ပုဒ္ ေဖာ္ျပပါရွိျပီဆုိလွ်င္လည္း ကေလာင္သစ္ေဟာင္းမေရြး  စာအုပ္လက္ေဆာင္ႏွင့္ စာမူခ (အနည္းဆံုး ၅၀၀၀ က်ပ္) ပို႕ေပးေလ့ရွိပါတယ္။ စာပို႕ခ ေစ်းၾကီးေနတဲ့ ဒီေခတ္မ်ိဳးမွာ စာေပတုိက္ေတြက အိမ္တိုင္ရာေရာက္ ပို႕ေပးတာ အရမ္းနည္းသြားပါျပီ။ ကြ်န္ေတာ္ကေတာ့ အရံႈးအျမတ္ကို ထည့္မတြက္ဘဲ လူငယ္ေတြကို ေျမေတာင္ေျမွာက္ေပးခ်င္တဲ့ ဆရာေကာင္းသန္႕ရဲ႕ ေစတနာလို႕ပဲ ရူျမင္မိပါတယ္။

 အခုအခ်ိန္မွာ အဂၤလိပ္-ျမန္မာ မဂၢဇင္း အမ်ားစုတြင္ ဘာသာျပန္ျပိဳင္ပြဲဝင္သူဦးေရ က်ဆင္းသြားသည္ကိုလည္း သတိထားမိပါတယ္။ အင္တာနက္ေခတ္မွာ စာဖတ္ဖို႕ အခ်ိန္မေပးေတာ့ဘဲ chatting နဲ႕ game မွာပဲ အခ်ိန္ကုန္ေနတဲ့ ေက်ာင္းသားလူငယ္ေတြ မ်ားလာလို႕ ျဖစ္နုိင္ပါတယ္။  စာပို႕ခ ေစ်းၾကီးတာကလည္း တစ္ခ်က္ ျဖစ္နုိင္ပါတယ္။ ညီငယ္ ညီမငယ္တုိ႕အေနျဖင့္ စာတစ္ေစာင္ပို႕လွ်င္ (၃၅၀)က်ပ္ေလာက္ ကုန္က်သည္ကို မညည္းညဴဘဲ ပံုမွန္ျပိဳင္ပြဲဝင္ ပို႕ေပးဖို႕ လိုအပ္ပါတယ္။

ကြ်န္ေတာ့္ဆီကို ဆက္သြယ္လို႕ရမယ့္ ေမးလ္လိပ္စာကေတာ့  naylinaung242@gmail.com ပါ။ ဒီအေကာင့္ကို gtalk ေျပာရာမွာေတာ့ သံုးေလ့မရွိပါဘူး။ ေျပာၾကားလိုသည့္ စာမ်ားရွိပါက ေမးလ္ထဲျဖစ္ျဖစ္၊ facebook ( http://www.facebook.com/authornaylinaung )မွာျဖစ္ျဖစ္ message ေပးပို႕နိုင္ပါတယ္။

ခုမွ ဘာသာျပန္ကို စတင္လုိက္စားမည့္သူမ်ားအတြက္ အဂၤလိပ္စာကို တစ္ေၾကာင္းခ်င္း ျပန္ဆိုေပးထားတဲ့ ဘာသာျပန္ အေလ့အက်င့္က႑ (http://naylinaung1.blogspot.com/search/label/%E1%80%98%E1%80%AC%E1%80%9E%E1%80%AC%E1%80%BB%E1%80%95%E1%80%94%E1%80%B9%20%E1%80%A1%E1%80%B1%E1%80%9C%E1%80%B7%E1%80%A1%E1%80%80%E1%80%BA%E1%80%84%E1%80%B9%E1%80%B7 )မွာ ဝင္ေရာက္ေလ့လာနုိင္ပါတယ္။

 ေအာက္တြင္ ေဖာ္ျပထားသည့္ The Best English ရဲ႕ အဂၤလိပ္စာ ထူးခြ်န္သူမ်ား ျပဳစုပ်ိဳးေထာင္ေရးအစီအစဥ္ စည္းကမ္းခ်က္မ်ားကို အေသအခ်ာ ဖတ္ၾကည့္ေစခ်င္ပါတယ္။

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..အဂၤလိပ္စာ ထူးခြ်န္သူမ်ား ျပဳစုပ်ိဳးေထာင္ေရး အစီအစဥ္

အဂၤလိပ္စာ ေလ့လာသူမ်ား အထူးသျဖင့္ ေက်ာင္းသားလူငယ္မ်ားအတြက္ ရည္ရြယ္ျပီး ထုတ္ေဝခဲ့ေသာ The Best English မဂၢဇင္းသည္ ယခုလတြင္ (၁၄) ႏွစ္ ျပည့္ေျမာက္ျပီျဖစ္ပါသည္။ The Best English မဂၢဇင္း ထုတ္ေဝျခင္းႏွင့္အတူ အဂၤလိပ္စာ ထူးခြ်န္သူမ်ား ျပဳစုပ်ိဳးေထာင္ေရး အစီအစဥ္သည္လည္း ပူးတြဲပါဝင္ပါသည္။

အဂၤလိပ္စာ ထူးခြ်န္သူမ်ား ျပဳစုပ်ိဳးေထာင္ေရး အစီအစဥ္ကို The Best English မဂၢဇင္း စတင္ထုတ္ေဝကတည္းက ႏွစ္ႏွစ္တစ္ၾကိမ္ ေရြးခ်ယ္လာခဲ့ရာ ယခုအခါ အစီအစဥ္ (၈) အထိပင္ ေရာက္ရွိခဲ့ျပီ ျဖစ္ပါသည္။

အဂၤလိပ္စာ ထူးခြ်န္သူမ်ား အစီအစဥ္တြင္ ပါဝင္လိုသူမ်ားသည္-

(၁) ပါဝင္ခြင့္ရရန္ ေလွ်ာက္ထားစရာ မလိုပါ။ (The Best English အယ္ဒီတာအဖြဲ႕မွ လစဥ္အကဲျဖတ္၍ ေအာက္ပါမူမ်ားအတုိင္း ေရြးခ်ယ္ျခင္းျဖစ္ပါသည္။)

(၂) အဂၤလိပ္စာကုိ စိတ္ပါဝင္စားျပီး အသက္ (၃၅)ႏွစ္ေအာက္ ျဖစ္ရပါမည္။

(၃) The Best ၏ ဘာသာျပန္ျပိဳင္ပြဲမ်ားတြင္ လစဥ္ပါဝင္ ယွဥ္ျပိဳင္ရပါမည္။

     (အေၾကာင္းအမ်ိဳးမ်ိဳးေၾကာင့္ ပ်က္ကြက္ပါက ခြင့္တုိင္ၾကားရပါမည္။)

(၄) ဘာသာျပန္ျပိဳင္ပြဲမ်ားတြင္ ပထမ၊ ဒုတိယ၊ တတိယ ဆုရရွိခဲ့ဖူးသူမ်ား ျဖစ္ရပါမည္။

(၅) The Best သို႕ စာမူမ်ား ေရးသားေပးပို႔၍ ေဖာ္ျပျခင္းခံရသူ ျဖစ္ရပါမည္။

ေရြးခ်ယ္ခံရသူမ်ားကို The Best English မဂၢဇင္းမွ အခါအားေလ်ာ္စြာ စာအုပ္မ်ား ေပးပို႕မည္အျပင္ ဘာသာျပန္ရန္ စာမူမ်ားကိုလည္း ေပးပို႕ကာ မဂၢဇင္းမွ ဦးစားေပး ေဖာ္ျပမည္ျဖစ္ပါသည္။

ထို႕ေၾကာင့္ အဂၤလိပ္စာ ထူးခြ်န္သူမ်ားအစီအစဥ္တြင္ ပါဝင္လိုသူမ်ားသည္ ျပိဳင္ပြဲဝင္စာမူမ်ား၊ ဘာသာျပန္ရသစာမူမ်ားႏွင့္ အျခားစာမူမ်ား(ဟာသအေတြး၊ ကဗ်ာ) ေပးပို႕ရာတြင္ ေနရပ္လိပ္စာ၊ ပညာအရည္အခ်င္းႏွင့္ ေမြးသကၠရာဇ္မ်ားကိုပါ ထည့္သြင္းေရးသား ေပးပို႕ရပါမည္။ အဂၤလိပ္စာ ထူးခြ်န္သူမ်ား ေရြးခ်ယ္ေရးအစီအစဥ္ (၈)တြင္ ေရြးခ်ယ္ခံရသူမ်ားကို ေဖာ္ျပလိုက္ပါတယ္။ The Best English မဂၢဇင္း၏ အဂၤလိပ္စာ ထူးခြ်န္သူမ်ားစာရင္းတြင္ ပါဝင္ခြင့္ရရန္အတြက္ အထက္ပါ အခ်က္အလက္မ်ားအတုိင္း ၾကိဳးစားလုပ္ေဆာင္သြားရန္ The Best English မဂၢဇင္း အယ္ဒီတာအဖြဲ႕မွ ႏိႈးေဆာ္လုိက္ရပါသည္။

(The Best English မဂၢဇင္း No.(168), June, 2013 စာအုပ္မွ ေကာက္ႏႈတ္ခ်က္)


ဘာသာျပန္ အေလ့အက်င့္(၁)



ေနလင္းေအာင္
အလယ္တန္းနွင့္ အထက္တန္း ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ား၊ အဂၤလိပ္စာ စတင္ေလ့လာေနတဲ့ တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူမ်ား ဘာသာျပန္အေလ့အက်င့္ ရေစရန္၊ ျမန္မာဘာသာ ျပိဳင္ပြဲဝင္ရာတြင္ အေထာက္အကူျဖစ္ေစရန္၊ ဘာသာျပန္ေကာင္းသူမ်ား ျဖစ္လာေစရန္ ရည္ရြယ္ျပီး ဘာသာျပန္အေလ့အက်င့္က႑ကို တင္ဆက္ေပးလုိက္ပါတယ္။
စာတစ္ပုဒ္ကို ဘာသာျပန္ဆိုရာတြင္ ေအာက္ပါအဆင့္မ်ားကို မျဖစ္မေန လိုက္နာေလ့က်င့္ၾကည့္ပါ။
(၁) ဘာသာျပန္ဆိုမည့္ စာပိုဒ္ကို အနည္းဆံုး သံုးေခါက္ေလာက္ ဖတ္ၾကည့္ပါ။ ပထမအၾကိမ္ နားမလည္ခဲ့တဲ့ စာေၾကာင္းေတြ ဒုတိယအၾကိမ္မွာ ပိုျပီးနားလည္လာပါလိမ့္မယ္။ တတိယအၾကိမ္မွာဆုိရင္ေတာ့ စာတစ္ပုဒ္လံုးရဲ႕ ဆိုလုိခ်က္ကို အေတာ္အတန္ နားလည္လာပါလိမ့္မယ္။ ဒီလိုမဟုတ္ဘဲ စာတစ္လံုးခ်င္း၊ တစ္ေၾကာင္းခ်င္းရဲ႕ အဓိပၸာယ္ရွာ ဘာသာျပန္ဆုိမယ္ဆိုရင္ေတာ့ ခရီးေရာက္မွာ မဟုတ္ပါဘူး။ တခ်ိဳ႕ဝါက်ေတြက အဓိပၸါယ္ ခက္ခဲတာမ်ိဳး မပါေပမယ့္ ေရွ႕ေနာက္ဝါက် ဆက္စပ္မႈကိုၾကည့္ျပီး ဘာသာျပန္ဆိုရတာမ်ိဳးပါ။
(၂) မိမိနားမလည္တဲ့ စကားလံုးေတြကို အဘိဓာန္ထဲ ရွာၾကည့္ပါ။ အခ်ိဳ႕စကားလံုးတြဲေတြဟာ အီဒီယံ ျဖစ္ေနတတ္တဲ့အတြက္ အီဒီယံ စာအုပ္ေကာင္းေကာင္း ေဆာင္ထားပါ။ အဘိဓာန္ အသံုးျပဳရာမွာ စာအုပ္တစ္အုပ္နဲ႕ မလံုေလာက္နုိင္ပါဘူး။ အနည္းဆံုး သံုးေလးအုပ္ေလာက္ေတာ့ ေဆာင္ထားဖို႕လိုအပ္ပါတယ္။ သို႕မွသာ အဘိဓာန္တစ္အုပ္မွာ ေဖာ္ျပထားတဲ့စကားလံုးေတြဟာ ဘာသာျပန္ဆိုဖို႕ အဆင္မေခ်ာဘူးဆိုရင္ အျခားတစ္အုပ္မွာ ေဖာ္ျပထားတဲ့ အဓိပၸာယ္နဲ႕ ေျပာင္းလဲျပန္ဆိုနုိင္ဖို႕ပါ။
(၃) စာတစ္ေၾကာင္းခ်င္း အဓိပၸါယ္နားလည္ေအာင္ ၾကိဳးစားရင္း တစ္ပုဒ္လံုးရဲ႕ အဓိပၸာယ္ကိုလည္း နႈတ္ျဖင့္ ျပန္ဆုိၾကည့္ပါ။ အားလံုးျပန္ဆုိဖို႕ အဆင္ေျပတဲ့အခါ စာရြက္ၾကမ္းမွာ ခ်ေရးပါ။ ျပီးရင္ ဖတ္ရတာ အဆင္မေျပျဖစ္ေနတဲ့ စကားအသံုးအႏႈန္းေတြ၊ ေထာင့္ေနတဲ့ဝါက်ေတြ ျပင္ဆင္ပါ။ စာလံုးေပါင္းသတ္ပံုကို အထူးဂရုစိုက္ပါ။ အနည္းဆံုး သံုးေလးေခါက္ေလာက္ မြမ္းမံျပင္ဆင္ျပီးတဲ့အခါ ဖတ္ေကာင္းတဲ့ ဘာသာျပန္စာမူတစ္ပုဒ္ ျဖစ္လာပါလိမ့္မယ္။
(၄) ျပန္ဆုိေပးထားတဲ့ စာမူနဲ႕ မိမိတို႕စာမူ တိုက္ဆုိင္စစ္ေဆးရင္း မိမိတို႕ရဲ႕ ဘာသာျပန္အမွားမ်ား၊ အားနည္းခ်က္မ်ားကို ရွာေဖြျပီး အမွားထဲက သင္ခန္းစာယူပါ။ ဆရာကေတာ့ ခုမွ ဘာသာျပန္ကို ေလ့လာလိုက္စားမယ့္သူ၊ ဘာသာျပန္ျပိဳင္ပြဲဝင္ဖို႕ မဝံ့မရဲ ျဖစ္ေနတဲ့သူေတြအတြက္ ရည္ရြယ္ျပီး စာတစ္ေၾကာင္းခ်င္းရဲ႕ အဓိပၸါယ္ကို တုိက္ရုိက္ပဲ ျပန္ဆုိေပးလုိက္တာပါ။
ေနာက္ဆံုး အၾကံေပးခ်င္တာကေတာ့ ေဝါဟာရမ်ားကို က်က္မွတ္ထားပါ။ ေဝါဟာရ ၾကြယ္ဝသူမ်ားကသာ စာမူမ်ားကို အလြယ္တကူ ဖတ္နိုင္၊ ဘာသာျပန္ဆုိနုိင္တာေၾကာင့္ပါ။

Building Your Home
Spiritual Story by Unknown
An elderly carpenter was ready to retire. He told his employer-contractor of his plans to leave the house-building business to live a more leisurely life with his wife and enjoy his extended family. He would miss the paycheck each week, but he wanted to retire. They could get by.

The contractor was sorry to see his good worker go and asked if he could build just one more house as a personal favor. The carpenter said yes, but over time it was easy to see that his heart was not in his work. He resorted to shoddy workmanship and used inferior materials. It was an unfortunate way to end a dedicated career.

When the carpenter finished his work, his employer came to inspect the house. Then he handed the front-door key to the carpenter and said, "This is your house, my gift to you."

The carpenter was shocked!

What a shame! If he had only known he was building his own house, he would have done it all so differently.
(အနည္းဆံုး သံုးေခါက္ေလာက္ အစအဆံုးဖတ္ျပီး ကိုယ္တိုင္အရင္ ျပန္ဆိုၾကည့္ပါ။ )

Building Your Home
မိမိကိုယ္ပိုင္အိမ္ တည္ေဆာက္ျခင္း

An elderly carpenter was ready to retire.
အသက္ခပ္္ၾကီးၾကီး လက္သမားဆရာတစ္ဦးဟာ အလုပ္မွ အျငိမ္းစားယူဖို႕(အနားယူဖို႕) အဆင္သင့္ ျဖစ္ေနခဲ့ပါတယ္။
He told his employer-contractor of his plans to leave the house-building business to live a more leisurely life with his wife and enjoy his extended family.
သူဟာ အလုပ္ရွင္ ကန္ထရိုက္သူေဌးကို အေဆာက္အအံု တည္ေဆာက္ျခင္းလုပ္ငန္းမွ အနားယူျပီး သူ႕ဇနီးနဲ႕အတူ ေအးေအးခ်မ္းခ်မ္းေနဖို႕၊ မိသားစုနဲ႕အတူ ေပ်ာ္ရႊင္ဖို႕စတဲ့ သူ႕ရဲ႕အစီအစဥ္ေတြကို ေျပာျပခဲ့ပါတယ္။
He would miss the paycheck each week, but he wanted to retire.
သူဟာ အပတ္စဥ္ရမယ့္ဝင္ေငြ ရမွာမဟုတ္ေတာ့ေပမယ့္လည္း အနားယူခ်င္ခဲ့ပါတယ္တဲ့။
They could get by.
 သူတို႕ အဆင္ေျပသြားနုိင္ပါတယ္တဲ့။
The contractor was sorry to see his good worker go and asked if he could build just one more house as a personal favor.
ကန္ထရိုက္တာဟာ သူ႕ရဲ႕ အလုပ္သမားေကာင္း ထြက္ခြာသြားေတာ့မွာကို စိတ္မေကာင္းျဖစ္ရင္း ခင္မင္မႈကိုေထာက္ထားျပီး ေနာက္ထပ္အိမ္တစ္လံုး တည္ေဆာက္ေပးနုိင္သလားလို႕ ေမးျမန္းခဲ့ပါတယ္။
The carpenter said yes, but over time it was easy to see that his heart was not in his work.
လက္သမားဆရာဟာ တည္ေဆာက္ေပးဖို႕ လက္ခံခဲ့ပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ အခ်ိန္ေတြကုန္ဆံုးသြားသလို သူ႕ႏွလံုးသားဟာလည္း အလုပ္ထဲမွာမရွိေၾကာင္း (အလုပ္မွာ စိတ္မပါေၾကာင္း) အလြယ္တကူ ေတြ႕ျမင္နုိ္င္ပါတယ္။
He resorted to shoddy workmanship and used inferior materials.
သူဟာ ႕ အရည္အေသြးမေကာင္းတဲ့ ပစၥည္းေတြကို အသံုးျပဳရင္း ျဖစ္ကတတ္ဆန္း တည္ေဆာက္ခဲ့ပါတယ္။
It was an unfortunate way to end a dedicated career.
ဒါဟာ စိတ္ေရာကိုယ္ပါ ႏွစ္ျမွဳပ္ခဲ့တဲ့ အလုပ္တစ္ခုကို အဆံုးသတ္ဖို႕ ဆိုးဝါးတဲ့ နည္းလမ္းတစ္ခုပါပဲ။
When the carpenter finished his work, his employer came to inspect the house.
လက္သမားဆရာ သူ႕အလုပ္ ျပီးဆံုးတဲ့အခါ သူ႕ရဲ႕ အလုပ္ရွင္သူေဌးဟာ အဲဒီအိမ္ကို လာေရာက္စစ္ေဆး ၾကည့္ရူ႕ပါတယ္။
Then he handed the front-door key to the carpenter and said, "This is your house, my gift to you."
အဲဒီေနာက္ သူဟာ(သူေဌးဟာ) အိမ္ေရွ႕တံခါးေသာ့ကို လက္သမားဆရာထံ ကမ္းေပးရင္း ေျပာလိုက္ပါတယ္။ “ဒီအိမ္ဟာ ခင္ဗ်ားအတြက္ပါ။ ကြ်န္ေတာ္ရဲ႕ လက္ေဆာင္ေပါ့ဗ်ာ။”
The carpenter was shocked!
လက္သမားဆရာဟာ တုန္လႈပ္သြားပါတယ္။
What a shame!
ရွက္စရာ ေကာင္းလိုက္တာ…
If he had only known he was building his own house, he would have done it all so differently.
ဒီအိမ္ကို သူ႕အတြက္ တည္ေဆာက္ေနတာလို႕ (ၾကိဳတင္ျပီး) သိရွိခဲ့မယ္ဆိုရင္ အဲဒီလိုမ်ိဳး တည္ေဆာက္ခဲ့မိမွာ မဟုတ္ပါဘူး။( ဒီထက္ပိုေကာင္းေအာင္ တည္ေဆာက္ခဲ့မိမွာပါ)
Vocabulary
elderly(adj ) သက္ႀကီး။ သက္ႀကီးရြယ္အို။
carpenter( n ) လက္သမား။ လက္သမား အတတ္၊ လက္ရာ။
retire( v )အၿငိမ္းစား ယူသည္။ ပင္စင္ယူသည္။ (သီးသီးသန္႔သန္႔၊ ဆိတ္ၿငိမ္ရာ) သြားေနသည္။
employer(n) အလုပ္ရွင္
leisurely(adj.)  ကဗ်ာကယာမဟုတ္ေသာ။ စိတ္အားလပ္ေနေသာ (adv) ကမန္းကတန္း မဟုတ္ဘဲ။
extended family  အနီးေန ေဆြမ်ိဳးမ်ားပါဝင္သည့္ မိသားစု။
paycheck (n)လစာေဘာင္ခ်ာ။ လစာ။
get by (Idm) ေက်ာ္ျဖတ္သြားသည္။ ေအာင္သည္ဆိုရံုမွ် ေအာင္ျမင္သည္။
personal(adj )ကိုယ္ေရး။ ကိုယ္တိုင္။ ကိုယ္တိုင္ ကိုယ္က်။ ကိုယ္ပိုင္ (သို႔) ပုဂၢဳိလ္ေရးအရ။
favour n ( US favor) ေထာက္ခံမႈ။ လက္ခံမႈ။ အကူအညီ။ ဘက္လိုက္မႈ။ အကူအညီ။ အခြင့္အေရးေပးျခင္း။
resort(n) အသံုးျပဳျခင္း၊ အပန္းေျဖစခန္း။ (v)ေရြးခ်ယ္စရာအျဖစ္ သတ္မွတ္သည္။
shoddy(adj )အႏုပ္စုတ္ကုပ္စုတ္။ ကေရာ္ကမည္။ ျဖစ္ကတတ္ဆန္း။
workmanship(n) လက္ရာ။
inferior( adj )ညံ့ေသာ။ နိမ့္က်ေသာ။ သိမ္ငယ္ေသာ။ (n) လက္ေအာက္။ လက္ေအာက္ငယ္သား။
dedicated (adj)(မိမိကိုယ္ကို) အလုပ္၊ ရည္မွန္းခ်က္ စသည္တြင္ ႏွစ္ျမႇဳပ္ထားေသာ၊ ျမႇဳပ္ႏွံထားေသာ။
unfortunate(adj )ကံမေကာင္းေသာ။ ကံေခေသာ။ မသင့္ေသာ။ အေၾကာင္းမလွေသာ။ ဆုိးေသာ။
different( adj )မတူေသာ။ အသစ္။ ထူးျခားေသာ။ ကြဲျပားေသာ။ ဆန္းသစ္ေသာ။
ေလ့က်င့္ေရးသားရင္း တုိးတက္ၾကပါေစ…
ေနလင္းေအာင္
Wisdom English Magazine , Jan, 2013 ထုတ္တြင္ ေဖာ္ျပပါရွိျပီး...
က်န္ရွိသည့္ စာမူမ်ားကို ဆက္လက္တင္ဆက္ေပးပါမည္။

Friday, May 17, 2013

သင္ဟာ လင္းယုန္ငွက္တစ္ေကာင္




တစ္ေန႔မွာ လယ္သမားတစ္ဦးဟာ လင္းယုန္ငွက္ဥတစ္လံုး ေတြ႕ျပီး အိမ္သယ္လာခဲ့ပါတယ္။ သူဟာ လင္းယုန္ငွက္ဥကို သားေပါက္ရန္အလိုငွာ  ၾကက္ဥအခ်ိဳ႕နဲ႕ ထားလိုက္ပါတယ္။ လင္းယုန္ငွက္ကေလးဟာ ၾကက္ကေလးေတြနဲ႕အတူ ေပါက္ဖြားလာပါတယ္။ သူဟာ သူ႕ဘဝကို အျခားၾကက္ကေလးေတြနဲ႕ မိခင္ၾကက္မၾကီးလိုပဲ စတင္ခဲ့ပါတယ္။ သူဟာ ၾကက္ကေလးေတြ လုပ္တဲ့အတုိင္း လုိက္လုပ္ပါတယ္။ သူဟာ ၾကက္ကေလးေတြကဲ့သို႕ပင္ စားေသာက္တယ္။ ေရြ႕လ်ားလမ္းေလွ်ာက္တယ္။ ၾကက္တြန္သံေပးတယ္။

တစ္ေန႕မွာေတာ့ အနီးမွာပ်ံသန္းေနတဲ့ လင္းယုန္ငွက္ၾကီးတစ္ေကာင္ဟာ ၾကက္ကေလးေတြနဲ႕အတူ ေရာေႏွာေနတဲ့ လင္းယုန္ငွက္ေလးကို ေတြ႕ျမင္လိုက္ပါတယ္။ သူဟာ လင္းယုန္ငွက္ကေလးနဲ႕ စကားေျပာဆိုဖို႕ ေအာက္ဘက္သို႕ ဆင္းလိုက္ပါတယ္။ အျခားၾကက္ကေလးအားလံုးဟာ လင္းယုန္ငွက္ကို ေၾကာက္တဲ့အတြက္ေၾကာင့္ ထြက္ေျပးၾကပါတယ္။ လင္းယုန္ငွက္ကေလးလည္း ေျပးဖို႕ၾကိဳးစားေပမယ့္ လင္းယုန္ငွက္ၾကီးရဲ႕ တားဆီးမႈကို ခံလိုက္ရပါတယ္။ လင္းယုန္ငွက္ၾကီးက ေျပာလာပါတယ္။ “ၾကက္ကေလးေတြနဲ႕ ဒီေနရာမွာ ဘာလုပ္ေနတာလဲ။ မင္းဟာ ငါလိုပဲ လင္းယုန္ငွက္တစ္ေကာင္ပါ။ ငါလိုပဲ ပ်ံသန္းနိုင္တယ္။ မင္းရဲ႕အိမ္ဟာ ေခ်ာက္ကမ္းပါးေတြအၾကား အျမင့္ၾကီးမွာ တည္ရွိတယ္”

လင္းယုန္ငွက္ေလးဟာ စိတ္ရႈပ္ေထြးသြားျပီး သူလည္း လင္းယုန္ငွက္ျဖစ္တယ္ဆုိတဲ့ အခ်က္ကိုေတာ့ လက္မခံနိုင္ခဲ့ပါဘူး။ လင္းယုန္ငွက္ေလးက ေျပာပါတယ္။ “ကြ်န္ေတာ္ဟာ ၾကက္ကေလးတစ္ေကာင္ပါ။ ဒီေနရာက အျခားၾကက္ကေလးေတြနဲ႕အတူ ကြ်န္ေတာ္ေနရမယ့္ ေနအိမ္လည္းျဖစ္တယ္။ ကဲ ၾကည့္ပါ။ ကြ်န္ေတာ္ မပ်ံနုိင္ဘူးဗ်။” လင္းယုန္ငွက္ၾကီးက လင္းယုန္ငွက္ကေလးကို သူ႕လက္သည္းျဖင့္ ဖမ္းဆုပ္ရင္း အားေကာင္းတဲ့ ေတာင္ပံခတ္သံေတြနဲ႕အတူ အနီးအနားရွိ ေခ်ာက္ကမ္းပါးဆီ သယ္ေဆာင္သြားနိုင္ခဲ့ပါတယ္။ လင္းယုန္ငွက္ၾကီးက “ဘယ္လုိပ်ံသန္းရမယ္ဆိုတာ သင္ေပးမယ္”လို႕ ေျပာဆိုပါတယ္။ ပံ်သန္းျခင္းသင္ခန္းစာ စတင္တဲ့အခ်ိန္မွာ လင္းယုန္ငွက္ကေလးဟာ အံ့ၾသေတြေဝစြာျဖင့္ သူ တကယ္ ပ်ံသန္းနုိင္တယ္ဆုိတာ သိလာပါတယ္။ တကယ္ေတာ့ မေအာင္ျမင္ခင္တုန္းက အၾကိမ္ေပါင္းမ်ားစြာ သူ လဲက်ခဲ့ပါတယ္။ သူဟာ သူ႕ဘဝအမွန္ကို လင္းယုန္ငွက္ၾကီးရဲ႕ အကူအညီနဲ႕သိရွိျပီး ၾကက္ကေလးေတြဆီ ဘယ္ေတာ့မွ ျပန္မသြားေတာ့ပါဘူး။

သင္ခန္းစာ

ကြ်န္ေတာ္တို႕အားလံုးဟာ လင္းယုန္ငွက္ေတြအျဖစ္ ေမြးဖြားလာျပီး ေကာင္းကင္ျမင့္ျမင့္မွာ ပ်ံသန္းနိုင္ၾကပါတယ္။ ကြ်န္ေတာ္တို႕ဟာ တစ္ေန႕တာအတြက္ ေျမျပင္မွာပဲ အစာရွာစားေနရတဲ့ ၾကက္ကေလးေတြ မဟုတ္ၾကပါဘူး။ ကြ်န္ေတာ္တို႕ကိုယ္အတြင္းမွာ ပိုျပီးျမင့္မားတဲ့ စြမ္းရည္တစ္ခုရွိျပီး အဲဒီစြမ္းရည္ကို သိျမင္နားလည္သင့္ပါတယ္။ တကယ္ေတာ့ ကြ်န္ေတာ္တို႕ဟာ လင္းယုန္ငွက္ၾကီးတစ္ေကာင္လို ေအာင္ျမင္ေနသင့္ပါတယ္။ သို႕မွသာ ၾကက္ကေလးေတြလို႕ထင္ေနတဲ့ အျခားလင္းယုန္ငွက္ကေလးေတြကို ပ်ံသန္းတတ္ဖို႕ တဖန္ျပန္ျပီး သင္ၾကားေပးနုိင္ပါလိမ့္မယ္။ တစ္စံုတစ္ေယာက္က ေျပာခဲ့ဖူးသလိုပါပဲ။ “ဆင္းရဲသူေတြကို ကူညီဖို႕ တစ္ခုတည္းေသာနည္းလမ္းကေတာ့ သင့္ကိုယ္တုိင္ ဆင္းရဲေနဖို႕ မလိုအပ္ပါဘူး”တဲ့။

ေနလင္းေအာင္
Ref; You Are an Eagle by Unknown Author
www.naylinaung1.blogspot.com

ေျပာခ်င္ရာမ်ား ေျပာခဲ့ဖို႔...